Karine Gagné est professeure adjointe à l’École de psychoéducation de l’Université de Montréal et psychoéducatrice. Ses travaux de recherche, articulés autour d’études longitudinales et de projets d’intervention, portent sur les facteurs parentaux et infantiles qui favorisent la qualité de la relation parent-enfant et le développement optimal de l’enfant.
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