{"id":304527,"date":"2026-05-08T06:30:00","date_gmt":"2026-05-08T10:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/policyoptions.irpp.org\/?post_type=issues&#038;p=304527"},"modified":"2026-05-07T18:49:39","modified_gmt":"2026-05-07T22:49:39","slug":"engagement-public-universitaire","status":"publish","type":"issues","link":"https:\/\/policyoptions.irpp.org\/fr\/2026\/05\/academic-public-engagement\/","title":{"rendered":"Les universitaires ne sont pas des journalistes"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-right\">(<em>English version available <a href=\"https:\/\/policyoptions.irpp.org\/issues\/academic-public-engagement\/\">here<\/a><\/em>)<\/p>\n\n\n\n<p>Depuis deux ans, j\u2019\u00e9cris plus r\u00e9guli\u00e8rement de courts articles d\u2019opinion destin\u00e9s au grand public, \u00e0 partir de mes recherches sur le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant, les traumatismes et le bien-\u00eatre des jeunes. L\u2019objectif&nbsp;: contribuer \u00e0 \u00e9clairer les d\u00e9bats politiques en cours.<\/p>\n\n\n\n<p>Ce changement d\u00e9coule en partie de ma participation \u00e0 un atelier du <a href=\"https:\/\/scholars.org\/\">Scholars Strategy Network <\/a>dans le cadre du programme <a href=\"https:\/\/wtgrantfoundation.org\/funding\/william-t-grant-scholars-program\">William T. Grant Scholars<\/a>, qui souligne l\u2019importance d\u2019int\u00e9grer la recherche dans les discussions sur les politiques publiques. Cet imp\u00e9ratif semble aller de soi.<\/p>\n\n\n\n<p>La science du d\u00e9veloppement a beaucoup \u00e0 apporter \u00e0 la compr\u00e9hension des grands enjeux sociaux par le grand public. Les questions qu\u2019elle aborde (sant\u00e9 mentale des jeunes, stress familial, \u00e9ducation, protection de l\u2019enfance) sont au c\u0153ur des d\u00e9cisions politiques.<\/p>\n\n\n\n<p>Lorsque les chercheurs se taisent, les d\u00e9bats publics, eux, ne s\u2019arr\u00eatent pas. Au contraire, ils s\u2019appuient souvent sur des r\u00e9cits partiels, simplifi\u00e9s ou parfois m\u00eame trompeurs. Dans ce contexte, contribuer au d\u00e9bat public rel\u00e8ve moins d\u2019une activit\u00e9 facultative de sensibilisation que d\u2019une responsabilit\u00e9 professionnelle.<\/p>\n\n\n\n<p>Mais le passage de la recherche au d\u00e9bat public est loin d\u2019\u00eatre aussi simple que le laisse entendre la pression croissante exerc\u00e9e sur les universitaires pour \u00ab\u2009faire conna\u00eetre les donn\u00e9es\u2009\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Dans les faits, la recherche ne passe pas directement des revues scientifiques aux d\u00e9cisions politiques. Elle transite par un ensemble d\u2019institutions et d\u2019acteurs &#8211; m\u00e9dias, groupes de d\u00e9fense des droits, <em>think tanks<\/em>, responsables politiques, qui interpr\u00e8tent, simplifient et mobilisent les r\u00e9sultats de diff\u00e9rentes fa\u00e7ons.<\/p>\n\n\n\n<p>Les tribunes libres et autres formes de communication publique participent de ce processus. Elles ne se contentent pas de diffuser des connaissances&nbsp;: elles influencent aussi la mani\u00e8re dont celles-ci sont comprises et utilis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La forte pression \u00e9conomique sur le journalisme<\/h2>\n\n\n\n<p>Les salles de r\u00e9daction r\u00e9tr\u00e9cissent, les m\u00e9dias se concentrent, les chroniqueurs sont moins nombreux et plusieurs organisations m\u00e9diatiques s\u2019appuient de plus en plus sur des contributions d\u2019experts non r\u00e9mun\u00e9r\u00e9es. En tant qu\u2019universitaires, nous sommes souvent bien plac\u00e9s pour combler ce vide. Nous sommes d\u00e9j\u00e0 r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s par nos institutions, qui valorisent de plus en plus ce type de visibilit\u00e9. Nous pouvons \u00e9crire sans contrainte financi\u00e8re imm\u00e9diate.<\/p>\n\n\n\n<p>Cela cr\u00e9e une tension rarement reconnue dans les appels \u00e0 un plus grand engagement public. \u00c0 partir de quel moment le partage de perspectives issues de la recherche finit-il par se substituer \u00e0 un travail journalistique r\u00e9mun\u00e9r\u00e9 et qualifi\u00e9? Comment les chercheurs doivent-ils concevoir leur r\u00f4le au sein d\u2019un \u00e9cosyst\u00e8me m\u00e9diatique lui-m\u00eame sous pression ?<\/p>\n\n\n\n<p>Ces questions ne remettent pas en cause l\u2019engagement public. Au contraire, le contexte politique actuel renforce le besoin de voix prudentes et ancr\u00e9es dans les faits. Mais elles sugg\u00e8rent que l\u2019injonction \u00e0 \u00ab\u2009faire conna\u00eetre ses travaux\u2009\u00bb demeure incompl\u00e8te. Le d\u00e9fi n\u2019est pas simplement de savoir s\u2019il faut s\u2019engager, mais plut\u00f4t comment calibrer cet engagement \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur d\u2019un syst\u00e8me plus large de production et d\u2019utilisation des connaissances.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Trouver le juste \u00e9quilibre<\/h2>\n\n\n\n<p>\u00c0 une extr\u00e9mit\u00e9 du spectre, l\u2019engagement est trop faible. La recherche demeure confin\u00e9e aux canaux universitaires. Les r\u00e9sultats circulent entre chercheurs, mais influencent peu le discours public ou les d\u00e9lib\u00e9rations politiques. Des id\u00e9es importantes sont d\u00e9form\u00e9es ou carr\u00e9ment absentes des d\u00e9bats o\u00f9 elles pourraient avoir le plus d\u2019importance.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c0 l\u2019autre extr\u00e9mit\u00e9, l\u2019engagement risque de devenir excessif. Les chercheurs qui interviennent fr\u00e9quemment dans l\u2019espace m\u00e9diatique et commentent de mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale au gr\u00e9 de l\u2019actualit\u00e9, allant parfois au-del\u00e0 de leur expertise, risquent de sacrifier la profondeur au profit de l\u2019imm\u00e9diatet\u00e9. La fronti\u00e8re entre recherche publique et commentaire g\u00e9n\u00e9ral devient alors plus difficile \u00e0 distinguer.<\/p>\n\n\n\n<p>Entre ces deux p\u00f4les se dessine une approche plus \u00e9quilibr\u00e9e&nbsp;: un engagement r\u00e9gulier, mais r\u00e9fl\u00e9chi, r\u00e9actif, sans \u00eatre impulsif, ancr\u00e9 dans l\u2019expertise et attentif au contexte du d\u00e9bat. Cela suppose d\u2019\u00eatre s\u00e9lectif quant aux enjeux politiques r\u00e9ellement li\u00e9s \u00e0 ses donn\u00e9es et \u00e0 son exp\u00e9rience, mais aussi de r\u00e9fl\u00e9chir aux m\u00e9dias auxquels on pr\u00eate sa cr\u00e9dibilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>La recherche publique, en ce sens, implique \u00e0 la fois diffusion et interpr\u00e9tation. Elle exige de reconna\u00eetre que la mani\u00e8re dont la recherche s\u2019inscrit dans le d\u00e9bat public influence directement la fa\u00e7on dont elle sera ensuite mobilis\u00e9e dans les politiques publiques et la pratique.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><a href=\"https:\/\/policyoptions.irpp.org\/fr\/2026\/04\/financement-recherche-universitaire\/\">Financement de la&nbsp;recherche&nbsp;: une r\u00e9forme est n\u00e9cessaire<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/policyoptions.irpp.org\/fr\/2016\/08\/linking-academic-research-with-the-public-and-policy-makers\/\">Faire le lien entre la&nbsp;recherche&nbsp;universitaire, le public et les d\u00e9cideurs politiques<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/policyoptions.irpp.org\/fr\/2025\/04\/crise-trump-universitaires\/\">Trump, crise et d\u00e9sinformation : pourquoi les universitaires doivent prendre la parole<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Cette zone \u00ab\u2009id\u00e9ale\u2009\u00bb n\u2019est pas fixe. Elle varie selon les disciplines, les institutions et les \u00e9tapes de la carri\u00e8re. Pour les chercheurs en d\u00e9but de parcours, en particulier, l\u2019\u00e9quation est complexe. La visibilit\u00e9 est de plus en plus valoris\u00e9e sur le plan institutionnel, mais une surexposition comporte aussi un risque r\u00e9el pour la r\u00e9putation. De m\u00eame, la pression \u00e0 intervenir publiquement peut d\u00e9passer la solidit\u00e9 des donn\u00e9es disponibles. Reconna\u00eetre cette tension est d\u00e9j\u00e0 un bon point de d\u00e9part.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c0 un moment o\u00f9 la demande pour une recherche accessible augmente alors m\u00eame que les institutions qui la soutiennent se fragilisent, l\u2019objectif ne peut se limiter \u00e0 encourager davantage d\u2019engagement public.<\/p>\n\n\n\n<p>Il faut aussi r\u00e9fl\u00e9chir aux attentes que le syst\u00e8me actuel impose aux chercheurs et se demander si &nbsp;notre r\u00e9ponse trop facile \u00e0 ces attentes contribue r\u00e9ellement \u00e0 r\u00e9soudre le probl\u00e8me, ou si elle revient plut\u00f4t \u00e0 transf\u00e9rer discr\u00e8tement des co\u00fbts qui devraient \u00eatre assum\u00e9s par un \u00e9cosyst\u00e8me m\u00e9diatique plus robuste.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(English version available here) Depuis deux ans, j\u2019\u00e9cris plus r\u00e9guli\u00e8rement de courts articles d\u2019opinion destin\u00e9s au grand public, \u00e0 partir de mes recherches sur le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant, les traumatismes et le bien-\u00eatre des jeunes. 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